思维导图是一种简单、高效的学习工具，被誉为人的“大脑使用说明书”。思维导图自诞生以来，一直受到全世界各类学习者的青睐并广泛使用。

课程效果：

1.  提升注意力，掌握思维导图绘制方法及使用技巧；

2.  图形结合快速记忆，高效复习，查缺补漏；

3.  训练学生发散性思维能力；

4.  培养学生利用思维导图预习、复习、做课堂笔记、解题等能力；

5.  解决写作难题，阅读理解不丢分；

6.  10幅学科图，阶段考核，了解学生掌握情况。

表象记忆就是以物象为根本，以联想为关键，以谐音为窍门，以奇特为秘诀，应用有趣的记忆过程，达到准确的记忆目的。科学的复习方法，达到快速记忆、长久、牢固的目的，使学员拥有强大记忆力高效学习。

课程效果：

1. 高效记忆，永久不忘提高孩子的专注力和想象力；

2. 能够掌握图像记忆法、串联记忆法、编码记忆法等多种记忆方法。

思考力中级班以10-20的数为主，从认识到理解，再加减运算，循序渐进，幼小衔接。

游戏项目一【布奇在哪里】

这是一款训练孩子们记忆力和合作力的项目，同时也需要孩子们有较强的专注力和自控力。

游戏项目二：【把它们围起来】

在游戏中孩子要了解点数、物数对应以及空间方位，并建立多种可能性的思考，游戏过程中孩子们要同时关注方位和数量，需要集中注意力；游戏可以合作完成也可以独立完成，在合作过程中会涉及到需求沟通、互换卡牌等语言表达和社会情感性思维培养。

象棋，亦作“象碁”、中国象棋，中国传统棋类益智游戏，在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。中国象棋是中国棋文化也是中华民族的文化瑰宝。

玩魔方能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高记忆力，提高整体观察能力和空间思维能力，拧魔方时要把魔方看成一个整体，整条整块的变动，要全面考虑，有利于提高自信心、计算能力和应变能力，增加反应能力和应变能力，玩中带学。